7月26日，学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。省委主题教育第十六巡回指导组组长徐公芳、副组长薛晓飞等到会指导。校党委书记宣勇主持会议并讲话。校党政领导班子成员出席会议并依次交流调研成果。

自主题教育开展以来，学校领导班子成员聚焦学校高质量发展的难点堵点和师生所需所盼，精心选择调研题目，综合运用沉浸式调研、体验式调研、解剖式调研、督查式调研等方式开展工作，坚持带着思考去、跟着需求走、盯着问题改，完成校级调研报告9份，进一步推动了问题的整改和成果的转化。

会上，校党政领导班子成员结合工作实际，围绕学校转型升级、“十四五”中期战略规划动态调整、干部队伍建设、学术团队培育、教学质量保障体系、纪检一体化工作机制建设、浦江研究院建设、多语种国际传播发挥等专题深入开展交流，汇报调查研究情况，分析存在问题并提出改进意见建议。

宣勇在讲话中指出，本次调研成果交流研讨会是一次汇民意、聚众智的交流探讨，也是一次调研过程和调研成果的阶段性集中展示，更是一次统一思想、凝聚共识、促进发展的集中动员。接下来，要进一步做好调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，把“真改彻改”贯穿始终，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。一要在理论学习上用劲发力，做到常学常新。坚持学在深处，抓在细处，做在实处，深刻把握以调研开路、以调研破局的实践要求，持续在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，从党的创新理论中寻找破题之道、解题之方、答题之策。二要在问题梳理上用劲发力，做到再精再准。强化问题意识，聚焦改革发展难点、群众关注热点、院系治理堵点，敢于正视问题、善于发现问题，将调查研究工作作为摸清家底、认清问题、理清思路的重要手段，作为促进学校发展的重要法宝常抓不懈、不断深入。三要在成果转化上用劲发力，做到善作善成。扎实做好调查研究“后半篇文章”，把调研成果体现到问题解决上、体现到推动发展上、体现到机制优化上，大力推动调研成果的实践运用和价值转化，让师生切身感受到主题教育带来的实实在在的变化，切实以高质量转化运用推动学校事业高质量发展。

徐公芳在认真听取交流发言后，对我校主题教育开展情况和校党政领导班子成员前期的调研成果表示肯定，并传达了中央、省委关于主题教育的最新部署要求。徐公芳对下一步工作提出四点意见：一是真抓实干促成果转化。要对照清单逐条抓好落实，确保调研成果及时落地、有效转化。对有典型意义的调研成果，要及时上升固化为制度成果，放大举一反三、以点带面的辐射效应，推动工作整体性提升。二是不折不扣抓好整改整治。对标对表整改整治要求，对马上能改的问题，要及时采取措施，立行立改；对一时解决不了的问题，要提出阶段性整改目标，确保主题教育期间能形成阶段性成果；对涉及多部门配合的问题，要形成合力一体推进问题解决。三是持之以恒健全常态机制。要以此次成果交流为契机，着力推进调查研究常态化制度化，聚焦学校高质量内涵式发展目标和师生反映强烈的“急难愁盼”问题，不断建立健全常态化调研的工作机制。四是敬终如始落实重点任务。要继续统筹好各项工作安排，做好亚运保障工作，开好专题民主生活会，服务好“两个先行”等，继续推进理论学习、推动发展等各方面工作，确保主题教育取得实实在在的成效。

省委主题教育办联络三组组员、省委主题教育第十六巡回指导组成员、各调研课题牵头处室的相关负责人等参加会议。

摄影：赵振宇