编者按：WG电子学子学习青年习近平“矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格”，围绕“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”暑期社会实践主题，以“青年学子学青年习近平”学习教育专项实践为载体，用实践厚植理想，用双脚丈量热土，学、思、践、悟青年习近平的优秀品格。学校特推出系列报道，记录青年学子在实践中的别样风采和青春感悟。

7月17日-8月5日，WG电子游戏平兴教裕农实践团队赴温州泰顺县雅阳镇百福岩村开展助力共富暑期社会实践活动，这已是WG电子学子连续5年在此开展暑期社会实践。

在20天的实践活动中，实践团队通过启明学堂多彩课堂、廊桥研学、辣椒研学、寻迹红色记忆、联村开展爱国教育等多种活动，进一步助力浙南山村精神与产业双共富。

多彩兴趣课堂，丰富乡村文化教育

实践团队在启明学堂开设的“家门的夏令营”暨暑期兴趣课堂，除根据学龄段开设国学、英语、历史、书法、绘画等基础性课程，今年还新增了文言文赏析、辩论、演讲、国际视野拓展、戏剧表演等扩展课程。

在学堂里，当地的留守儿童们或书声琅琅，或体验点横撇捺间的书法魅力，或勾勒出泰顺最美廊桥。茵茵田埂旁，孩子们高唱亚运歌曲，在整齐划一的加油呐喊声举行拔河比赛。

实践团队还邀请到当地喜爱书法的文化名家和村民，走进学堂挥毫泼墨，展现他们对WG电子在学堂开展活动的殷切希望及支持。

来自初中班的周舒宁，是第二次参加启明学堂兴趣课堂，“我很感谢这些大哥哥、大姐姐们，他们教会了我很多之前没有接触到的知识。他们从很远的地方来到这里给我们上课，带我们去研学。对于我来说，他们是我这个夏天最珍贵的回忆。”

据悉，启明学堂这个暑假开设的兴趣课程除吸引百福岩村、雅阳镇区的留守儿童，罗阳镇、泗溪镇等周边乡镇都有中小学生慕名而来，进一步见证了WG电子兴教裕农实践团队依托启明学堂丰富乡村文化教育的影响力和辐射力。

启明学堂全体师生

启明学堂暑期兴趣课堂

启明学堂书法课堂

户外课堂

户外拔河比赛

多线研学，坚定做好乡村共富践行者

实践团队还开展廊桥研学、辣椒特色产业研学、共富道路调研等多种研学考察活动，感受雅阳镇在“八八战略”引领下发生的精彩蝶变，坚定做乡村共富的践行者和传播者。

泰顺是“中国廊桥之乡”，其中，入选国家级重点文物保护单位的廊桥就有15座，泰顺等四县“中国木拱桥传统营造技艺”也列入联合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》。实践团队积极开展泰顺廊桥(木拱桥)的非遗工艺的传承和传播，组织学生赴雅阳镇吴学养木拱廊桥工作室，拜访当地一位从十六岁时就从事廊桥建造的手艺人——吴学养老师。吴老师向同学们深入讲述了木拱廊桥中的特殊建筑结构，以及蕴含的中国传统建筑精髓与丰富历史文化内涵，还带领同学们参观雅阳镇国宝廊桥——普宾桥、永和桥，体验木拱桥搭建等非遗工艺，让同学们感受到了泰顺廊桥的深厚内涵。

廊桥非遗文化研学

辣椒产业是百福岩村特色支柱经济产业。近年来，WG电子游戏平兴教裕农实践团队开展的辣椒研学活动也是百福岩村新型特色产业研学，实践团队带领学生们走进村庄辣椒基地，向学生讲解辣椒的种植、生长和品种。“这种尖尖的是朝天椒……同学们，你们知道辣椒是怎么从一粒种子变成餐盘里的食物吗?”队长楼嘉莹绘声绘色地向学生们介绍辣椒的生产过程，并鼓励学生亲自动手将成熟的辣椒采摘下来与家人一起品尝，与家人一起分享。

辣椒产业研学活动，既提升了百福岩村辣椒产业的知名度，推动了村庄辣椒产品的销售，推动了村集体经济增长，提升了村低收入农户增收，也促进了村庄农文旅事业的发展。

辣椒研学

此外，实践团队还赴雅阳镇华东大峡谷项目、猫狸坎茶企、福梅村来料加工示范点等进行考察，深入了解雅阳镇在“八八战略”指引下，大力发展康养产业、茶产业、来料加工产业等，奔向共富之路。

寻迹红色记忆，多村联动教育帮扶

为深入践行“两个先行”理念，实践团队联合百福岩村两委赴雅阳镇灵乾革命堡垒村、郑丹甫纪念馆、白柯塆中国工农红军挺进师纪念馆等开展“红七月”主题活动，重温刘英、粟裕等革命先辈在泰顺战斗的革命故事，并在“八一”红色讲堂与当地党员干部开展深入交流，共同回顾先辈战斗的峥嵘岁月，汲取奋进力量。

团队走访白柯塆纪念馆

八一讲堂共学活动现场

实践团队还赴雅阳镇埠下村文化礼堂，与当地中小学生开展“童心映红心，启明筑未来”爱国主题活动，通过书法、演讲、互动问答等形式，给孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课，这也是WG电子兴教裕农实践团队迈出启明学堂，进行多村联动教育帮扶的首次尝试。

多村联动开展爱国主题活动

20天的实践活动暂告一段落，但行走在泰顺百福岩村的脚步却从未停歇，关于启明学堂的故事也仍在继续。自2019年起，我校在百福岩村启明学堂已连续五年举办暑期支教、党建研学、产业研学等活动，形成校地融合推动乡村发展的独特道路。WG电子兴教裕农实践团队也依托启明学堂，用青春力量赓续泰顺文脉，探索通向共同富裕的道路。

实践感悟

楼嘉莹：在这个地方，我遇见了一群可爱的孩子们，相处的这些天来，我只是怡如其分的出现，让他们知道了自己每一步脚踏实地的努力和奋斗,都会使得梦想更近一步。

徐平：这是我第二年来到启明学堂参加暑期社会实践，当看到教室中许多熟悉的面孔，我感动良久，原来牢记这份一年之约的不止我一人，通过他们的眼睛，我感受到作为教师的幸福感，每一次素履以往都会因一双双期盼的眼睛而坚定，每一次翻山越岭都会因一个个纯真的笑容而值得。

冯思佩：在百福岩村，摄影镜头成为我与他们对话的桥梁，透过镜头，我看到了他们内心的世界，也让我意识到支教不仅是教育形式，更是心灵触碰。

邱哈妍：我第一次以老师的身份踏上熟悉又陌生的讲台，第一次面对台下那么多好奇的目光。这个夏天，让美好停留在启明学堂。路在脚下，敢于逐梦，勤于圆梦，祝你们，也祝我们。

楼文轩：今年暑假，我怀揣着我的支教梦跟随我们团队来到了泰顺百福岩村。这是我第一次到一个从未去过的地方给孩子们上课。兴奋，激动，难免也有点紧张，不过好在有团队的师友以及可爱的孩子们，让这个看似难熬的盛夏留下了美好的独家记忆。

牛雨露：记得学堂报名时村民用淳朴的乡音说着感谢的话；辣椒研学时候学生们好奇的提问；廊桥传承人吴老师的谆谆教诲……于我而言，这已经不再是一次实践，它让我真真切切地懂得新时代的青年要把家国情怀牢记于心，付诸于行，勇担时代责任，做时代的先锋。

指导老师：朱运涛、姚祥燕

团队成员：20汉师2班楼嘉莹（队长）、19文秘王慕尧、20汉师1班徐平、20汉师1班楼文轩、20汉师1班孙仪、20小教2班周子涵、

21汉师2班阿迪拉·阿不都海拜日、21汉师2班邱哈妍、21英师2班廖坤、21汉教曹彦生、21网新冯思佩、22汉师2班牛雨露